PECULIARITIES OF WORK OF LANGUAGE TEACHER DURING MARITAL LAW IN UKRAINE
DOI:
https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2022-2.10Keywords:
martial law, Ukrainian language, Ukrainian literature, genetic code of the nation, means of humor, irony, self-irony and satire, online learning, psychological support, stress, emotional resource, didactic material, innovations, patriotic education.Abstract
Abstract. The martial law in Ukraine requires different approaches to the organization of the educational process in all educational institutions. The aim of the article is to analyze the peculiarities of the work of a language teacher during martial law in Ukraine. In particular, the guidelines for organizing and teaching secondary and high school students in martial law were formulated; exercises for psychological support and relief of students and (especially) teachers were offered; possible “buffer” topics, which help to enter the educational process after a forced break and explain, illustrate the uniqueness of the Ukrainian language, confirming that the language preserves the genetic code of the nation at all levels were considered; martial arts innovations were reviewed; didactic material, which illustrates the vision of the representatives of the fine arts of the history of centuries-old relations between Ukraine and Russia was provided; it is suggested to use humor, irony, self-irony during the educational process as a means of emotional and psychological support, overcoming negative emotions, stress, anxiety, preservation of one’s own emotional resource.
References
Васильєва О. Кобиляча Голова і Бензоколонка, але лавров і росія. Правопис війни. ZAXID.NET. 2022. 13 березня. URL: https://zaxid.net/kobilyacha_golova_i_benzokolonka_ale_lavrov_i_rosiya_pravopis_viyni_n1538266.
Державний стандарт базової середньої освіти, затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898. Міністерство освіти і науки України : офіційний вебсайт. 2020. URL: https://mon.gov. ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/nova-ukrayinska-shkola/derzhavnij-standart-bazovoyi-serednoyi-osviti.
Діти та війна. Навчання технік зцілення. Для дітей віком від 8 до 18 років / П. Сміт, А. Диреґров, В. Юле та ін. ; пер. з англ. О. Антонишин ; наук. ред. К. Явної. Львів : Галицька Видавнича Спілка, 2022. 108 с. URL: https://i-cbt.org.ua/wp-content/uploads/2022/04/Children_and_War_2022_Book.pdf.
Інтерактивне завдання на основі привітання Олени Зеленської з Днем вишиванки. Освітня платформа ДисКурс. URL: https://dyskurs.net/pryvitannia-z-dnem-vyshyvanky-vprava/?fbclid=IwAR2ZfJj-aW379YyVgIx8CaxM DLO2WpL7PDUBThdEZlXKwkeivTyQsWAsjJk.
Мудрий О. Я – причина цієї війни. Facebook. 2022. 4 червня. URL: https://www.facebook.com/oleksandr. mudriy/posts/pfbid02Du3L8fmQ3D8KN7uG42wYAVMhtRbURTBXEEdPob7edc2Js9X8QMDUZpfnnEfwRQyrl.
Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року : Указ Президента України від 25 червня 2013 р. № 344/2013 / Президент України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/344/2013.
П’яст Н. Використання під час дистанційного навчання гумору та іронії з метою самозбереження особистості в умовах синдрому COVID-стресу. Психологічна допомога в умовах синдрому COVID-стресу : інтернет- посібник / за наук. ред. О. Шпортун. Вінниця : КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», 2021. С. 85–91.
Прайтлер Б. Модуль на тему «Кризове втручання в освіті», проведений 1 квітня 2022 р. / організатор OeAD Cooperation Office Odessa. URL: https://tinyurl.com/2u67xrs4.
Прайтлер Б. Семінар за темою «Соціально-психологічна допомога дітям», проведений 30 травня 2022 р. / організатор OeAD Cooperation Office Odessa. URL: https://tinyurl.com/2p9f67u9.
Про вищу освіту : Закон України від 1 липня 2014 р. № 1556-VII (у редакції від 21 листопада 2021 р.) / Верховна Рада України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text.
Про засади державної мовної політики : Закон України від 3 липня 2012 р. № 5029-VI (у редакції від 1 січня 2020 р.) / Верховна Рада України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/5029-17/paran112#n112.
Про освіту : Закон України від 5 вересня 2017 р. № 2145-VIII (у редакції від 21 листопада 2021 р.) / Верховна Рада України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text.
Тур О. Соціальні виклики COVID-19. Інформація та соціум : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 25 червня 2020 р. / редкол. : О. Анісімова (гол.), О. Гомотюк та ін. Вінниця : ДонНУ імені Василя Стуса, 2020. C. 48–50. URL: https://r.donnu.edu.ua/bitstream/123456789/1500/1/Збірник%20Інформація%20 і%20соціум%202020%20р..pdf.
Азарова Л., П’яст Н., Радомська Л. Українська мова. Складні вживання (найновіші рекомендації) : навчальний посібник. Вінниця : Вінницький національний технічний університет, 2010. 90 с.
Юрченко С. Методичні рекомендації класним керівникам закладів професійної (професійно-технічної) освіти «Виховна робота в умовах воєнного стану». 2022. 11 квітня. URL: https://naurok.com.ua/uploads/ files/373039/290318.pdf.
Як підтримати наших дітей у зіткненні з викликами війни? Порадник для батьків. Львів : Центр здоров’я та розвитку «Коло сім’ї», 2022. 33 с. URL: https://i-cbt.org.ua/wp-content/uploads/2022/05/Poradnyk-dlya-batkiv_ pidtrymaty-ditey-u-zitknenni-z-vyklykamy-viyny.pdf.
